人工電子耳美女 :: 痞客邦 PIXNET ::

Jan 26 Thu 2012 12:13
新年快樂喔

放了幾天假沒有開電腦

結果今天一上BLOG

發現增加不少讀者

糾甘心

感恩大家的厚愛

祝大家新年快樂喔

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Oct 05 Wed 2011 07:02
是我的福氣 (摘自國語日報)

這是一位手語老師寄給我的信件，很豐富的一封信

而我也轉寄給我同事及朋友們

昨天就收到好多位朋友及同事感謝我寄這封信給他們

也有人跟我說認識我真是他們的福氣

揪感心啊~~~

大家也可以分享給朋友喔

(繼續閱讀...)

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Aug 20 Fri 2010 07:10
壓力大連晚上睡覺都在.....

唉唉唉

我啊，若是公司有重大活動我要主持，或是要報告比賽的，或是其他的

一但壓力大晚上睡覺都會在想

最近因為講座人數不如預期，晚上在想：怎麼辦人數很少，一直重複這句話

最近也因為要做公司內部的BLOG，現在還沒有著手進行，壓力到每次都在想怎麼作BLOG

好煩惱啊

好頭痛啊

壓力真大啊

晚上睡覺都在夢這些事情

唉唉唉

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Jan 26 Tue 2010 22:06
哎呀！橡膠鞋卡住了

今天下班回家，在捷運台北車站那往淡水線的手扶梯那又大排長龍，

淡水線一向都是最穩固的捷運線，正當要往淡水線下去，有一手扶梯被捷運站務人員緊急關閉，

大家紛紛在看右側手扶梯發生什麼事情

因上面這看不到下面的狀況，上面這下去的入口有站務人員，

慢慢走下去到平地，就看到一個橡膠鞋剛好卡在最低端的那，

然後往旁看有一位媽媽跟小朋友，我注意看了小朋友的腳一隻穿著襪子，

另一隻就是卡在手扶梯低端那的橡膠鞋，媽媽很心急，

此時保全人員用對講機跟上面的站務人員報告卡住的狀況！

其實捷運很多走到大都會宣導我們要留意過長的褲子甚至橡膠鞋，因為這走到哪看到哪，

還有一個很鮮明的圖案說明這兩樣都是最容易卡在手扶梯的東西，有叫我們多加小心

我之前還奇怪說橡膠鞋怎麼也會卡住，果不其然今天看到的是半個橡膠鞋都已經卡在手扶梯裡面去了，

只剩下半個鞋頭在那！

我沒有穿過橡膠鞋，但這若說要流行的話應該是大前年的流行鞋子，

去年就慢慢的流行減退，而且從去年那捷運宣導的圖片看久了就會了解什麼物品最為卡在手扶梯的，

就這樣橡膠鞋可能就不流行了！

在此勸勸大家，橡膠鞋雖為方便的，但若是要搭捷運就盡量穿合適的鞋，要不然後果不堪設想啊！

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Jan 05 Tue 2010 21:51
CSR社會活動

說真的我的老總真的是一個善人，除了會給我們不錯的福利外，今年開始就舉辦了活力積點，這個就是參加公司性活動而得到積點，

甚至還有CSR社會活動也可以積點，真是佛心來的好老闆。

(繼續閱讀...)

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Aug 13 Thu 2009 22:33
聽障生的爸爸媽媽看過來看過來---(免費)八頭里仁聽障兒童EQ營(家長可旁聽)

這是社友agape所服務的『愛加倍協會』而辦的，因報名人數還不夠，所以家中有聽障生的(5-6年級的)可以參加看看，免費的喔

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聽語障兒童青少年子女之情緒與自我概念的發展因聽、說受阻而受到相當大的影響，且情緒與自我概念的發展問題，不只是影響到他們的心理健康與人際溝通，也直接衝擊到他們的社會人際適應，故我們希望能透過專業的課程，來協助這群孩子們從小培養情緒管理的能力與建立正向良好的自我概念，以為他們打好人際溝通的基礎，蓄積人際適應的能力。今年我們擬先從情緒管理能力的課程開始，逐年再陸續辦理進階之自我概念、人際溝通等課程。

一、主辦單位：中華民國愛加倍社會福利關懷協會
二、協辦單位：台北市八頭里仁協會
三、贊助單位：中華社會福利聯合勸募協會
四、日期：8/18(二)、8/20（四）、8/25（二）及8/27（四）共四天
五、時間：上午10:00-12:00一堂課，四天計四堂課
六、地點：新文明書店（台北市中山區中山北路三段３０號1樓）
七、參加對象、人數：聽語障國小五六年級學童10~15名(家長可旁聽)
八、費用：免費
九、報名日期與方式
（一）報名日期：即日起至98年8月12日止
（二）報名方式：傳真報名表與身心障礙手冊影本至(02)2598-7370或e-mail至aswa@agape-welfare.org.tw 李建澤先生或蔡世欣小姐收。
十、課程表：

8/18(二)
10:00~12:00
感覺情緒知多少
*了解EQ的重要性及其內涵
*認識感覺並學會區分生理與心理的感覺
*了解情緒及其向度
*探討情緒表達的適切性

8/20(四)
10:00~12:00
情緒三部曲
*體會認知因素對情緒感受的影響
*體會認知因素對情緒強度的影響
*了解生理狀況態對情緒的影響
*了解表情與肢體習慣對情緒的影響

8/25(二)
10:00~12:00
公說公有理，婆說婆有理
*察覺人類知覺的主觀性
*體驗過度推論的缺點
*了解過度主觀的定義與缺點
*學習尊重個別差界

8/27(四)
10:00~12:00
做個EQ高手
*了解生活中常見的非理性想法
*學習如何和非理性想法唱反調
*建立理性的思考習慣
*加強情緒管理的能力

十一、講師：
(一)專業顧問：楊俐容教授
1.學歷：國立台灣大學心理學系學士及碩士
2.經歷：國立台灣大學心理學系兼任講師
3.現任：親職教育工作、台北市八頭里仁協會理事長
4.著有「我是EQ高手」、「我真得很不錯」、「提升親子EQ三部曲」…等EQ課程書籍。
(二)八頭里仁協會EQ教育志工督導團隊
1.協會理事長楊俐容親自授課培訓其自編教案兩年學成
2.各區督導入北市、桃園各國小實際教學至少兩年以上
3.督導人員定期的回訓

十二、場地交通資訊
新文明書店地址：台北市中山區中山北路三段３０號1樓（近大同公司，位於中山北路農安街口及德惠街口中間路段，電話（02）2595-5558

活動連絡人：

李建澤先生或蔡世欣小姐電話(02)2586-9329 傳真(02)-2598-7370 aswa@agape-welfare.org.tw

點圖中活動文字介紹就可下載該活動的簡章與報名表或請到http://www.agape-welfare.org.tw/news/news_dis_03.htm下載

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Apr 12 Sun 2009 22:14
母親節至，在此跟媽媽們說聲母親節快樂

母親節到了，在此跟媽媽們說聲母親節快樂，也希望快樂與平安常伴著您們。

孩子聽力受損已成事實，不要去想是否自己的過錯，也不要去抱怨，更不要有了不好的念頭而生！您或許會想為什麼老天爺給我這樣的考驗，是啊！一旦成為事實時，我們的抱怨於與祝福甚而努力，抱怨了老天爺為什麼給您這樣的考驗？抱怨著為什麼是孩子的聽力受損！抱怨著的事情多於祝福！可是為何不想想已成了事實就更要去努力讓孩子藉由助聽器或是CI聽到聲音，我們應該將抱怨換成積極的力量，讓孩子接受無聲世界的恐慌，讓孩子學習面對自己聽障的事實，也要積極的陪孩子學習說話、學習用聽、學習語言，這都是比抱怨來的重要多了。

(繼續閱讀...)

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